こんばんは。 Gです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 続きです。 行きしぶり1年生Sさんについてです。 次の日は1.を行いました。1.門をくぐってすぐお別れする。 ぱっと離すことも出来ましたし、 10分で泣き止むこともできました。 しかし、そこ…

おはようございます。 Gです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 続きです。 行きしぶり1年生Sさんについてです。 お母さんとのお別れ方法 1.門をくぐってすぐお別れする。 強制的に別れて、学校ではお母さんと一緒で はないということを早い段階で…

おはようございます。 Gです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 続きです。 行きしぶり1年生Sさんについてです。 校長先生から 「1週間朝のSさん対応をお願いしたい」 とのことでした。 それから1週間（1.2時間目は4日拠点校での 活動だっため4日…

おはようございます。 Gです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 続きです。 1年生Sさんについてです。 落ち着いたらある程度の話は入る様に なりました。 それでも大事な質問は視覚指示で伝え、 出来るだけ本人がわからないことのないよう 心がけ…

おはようございます。 Gです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 皆さんの学校には、行きしぶりをする児童は いらっしゃいますか？ または、保護者と一緒でなければ登校できない児童はいらっしゃいますか？ 私の学校には、保護者と登校する児童が何…

おはようございます。 Gです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 さて、昨日に引き続きこのテーマ 〜児童が着席して活動できる方法〜 変化をつけることが難しいのです。 SSTを行う際、全て説明して 一つのルールのもと行っていませんか？ 説明が長…

おはようございます。 Gです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 本日もPCからの投稿です。 連休なので連投できていますが、果たして続けられるのやら… (慣れていないため書くのに1時間以上かかってしまいました…) そして昨日はブログにタイトルを…

こんにちは。 Gです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 初回はスマホで投稿しましたが、今回はPCから書きます。 太字に出来たり色付けられたり色々な機能があるんですね。 面白いですね。 さて、初回は何を書こうか。 伝えたいことはいっぱいある…

はじめまして ブログ初心者のGです。 東京都の特別支援教室の教員をしています。 色んなことやりたいなぁ、実践した成功例を広めたいなぁと考えていると上の方に 「論文書いたらいいよ」 と言われました。 たしかに世に広まる 然るべき機関の目に止まる しか…